Erasmus+2 Game is as the metod of education

Baigiamasis projekto dalyvių susitikimas Vengrijoje

Erasmus + projektas „Game as a Metod of Education“ jau artėja pabaigos link ir trys mūsų mokyklos mokytojos: Virginija Gugaitė, Virginija Žičkaitė ir Zina Girdvainienė antrą gegužės savaitę išskubėjo į tarptautinį projekto narių susitikimą Vengrijoje.

Vésztő miestelis, esantis Vengrijos pietryčiuose, visai netoli Rumunijos sienos, turi 7500 gyventojų. Trečdalis gyventojų išpažįsta reformatų tikėjimą, todėl bažnyčia yra įsteigusi privačią mokyklą. Kita mokykla, esanti miestelyje, yra valstybinė. Pastarojoje mes ir lankėmės.

Vengrijoje privaloma bendrojo lavinimo mokykla apima 8 klases: pradinę mokyklą ( 1- 4 klasės), kurią vaikai pradeda lankyti šešerių metų, ir žemesniąją vidurinę mokyklą (5-8 klasės). Po 8 klasių (14 metų) mokymas gali būti tęsiamas trijų tipų mokyklose – profesinėje, vidurinėje profesinėje ar aukštesnėje vidurinėje mokykloje.

Vésztő pradinė mokykla išsidėsčiusi net keturiuose pastatuose. Ją lanko 422 mokiniai, dirba 47 mokytojai, tad remdamiesi skaičiais galime suprasti, kad erdvių mokykloje tikrai nestinga. Iš pradžių buvome pakviesti į netoliese esantį Menų centrą, viso miestelio kultūros širdį, į iškilmingą susirinkimo atidarymo renginį, kuriame mokiniai savo šventine programa ir pristatė mokyklą. Po apsilankymo klasėse ir vizito merijoje prasidėjo projekto narių darbas, numatytas programoje: tai ir detali per dvejus metus atliktų darbų apžvalga, ir diskusija, kaip įdomiau, patraukliau pateikti baigiamąjį projekto darbą, aptarta projekto sklaida bei baigiamosios ataskaitos juodraštinis variantas. Nors susirinkimo programoje buvo numatyta apsvarstyti daug rimtų darbų, joje pakako vietos ir kultūriniam paveldui pristatyti: susipažinome su senoviniais vengrų tautiniais muzikos instrumentais bei grožėjomės profesionaliais šokių viražais. Patys išmokę keletą pagrindinių šokio žingsnelių, pasipuošę vengrų tautinio kostiumo elementais, smagiai trypėme į muzikos taktą, ragavome vengriškų tradicinių patiekalų.

Grįždamos namo dalijomės įspūdžiais, patirtimi, įsitikinome, kad visos projekto partnerių šalys yra įdomios savo žmonėmis ir kultūra, o Erasmus projektai suteikia galimybę jas patyrinėti, pažinti iš arčiau, papildyti savo žinių bagažą, patobulinti anglų kalbos gebėjimus, augti profesionaliai.

Visi progimnazijos projektai